logo-professioneel-begeleiden logo-professioneel-begeleiden
bestellen0
Home > Alle artikelen - Abonneer je nu!
Filters

Alle artikelen - Abonneer je nu!

1 ... 393 394 395 ... 739

Maak kennis met: Roos Ikelaar

Auteur: Tin Vanderhoeven

 In deze vaste interviewrubiek praten we met een gecertificeerde TA Trainer en/of Supervisor over wat TA voor hen betekent. We lichten een tipje van de sluier van Roos Ikelaar.
€ 1,95
lees meer

Grenzen aan de autonomie in educatie

Auteur: Tin Vanderhoeven

 Samen met Trudi Newton was Giles Barrow de stuwende kracht achter het recent verschenen boek Educational Transactional Analysis. Onze vraag naar hoe hij kijkt naar autonomie en de veranderende rol van opvoeders, leverde een verrassend antwoord op. Barrow spreekt liever niet over autonomie in een onderwijssetting omdat hij vindt dat het concept al te gemakkelijk gebruikt wordt in een context waarin het respect voor ieder ander ontbreekt.
Gratis
lees meer

Effectief docentengedrag bepalend voor leerresultaten

Auteur: Jacobien Geuze

 Henk Tigchelaar (PTSTA-E heeft als onderwijsvisie dat elke docent goed zicht moeten hebben op eigen scriptissues, omdat de invloed van een docent op leerlingen en daarmee op de leerresultaten, groot is.
€ 1,95
lees meer

Met TA student als winnaar

Auteur: Koen Bosschaerts

 Je kan niemand dwingen om te leren. Toch is het bezit van een diploma belangrijk in onze samenleving. Als je zelf een goede student bent, snap je niet goed dat studeren een probleem kan zijn. Voor sommige mensen is het echter vreselijk om onder druk te staan van je omgeving en mogelijk een mislukking op te lopen. In dit artikel laat de auteur zien hoe hij als begeleider met behulp van TA een student een belangrijke stap heb zien maken in zijn lerend leven.
€ 1,95
lees meer

Hoe transactionele analyse en 'Geweldloos Verzet in Gezinnen' elkaar ontmoeten en wederzijds bevruch

Auteur: Marij Peeters & Jos ten Vergert

 Geweldloos verzet in gezinnen', ook wel 'Nieuwe Autoriteit' genoemd, is een nieuwe benadering tegen gewelddadig en destructief gedrag van kinderen en adolescenten. Het is een methodiek voor hulpverlening aan gezinnen met een problematische opvoedingssituatie, die is ontwikkeld door Haim Omer, psycholoog en hoogleraar in Tel Aviv. Met dit artikel illustreren de auteurs hoe ze deze methodiek kunnen versterken en verdiepen door TA-concepten als ego-toestanden, symbiose, en de dramadriehoek te integreren en hoe dit past bij de hechtingstheorie.
€ 1,95
lees meer

Versterking van autonomie van cliënten met een verstandelijke beperking, de begeleider aan zet

Auteur: Danielle Peppink & Wisse Tanis

 Begeleiders die werken in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking leveren veel goede en inventieve zorg, zelfs in zeer lastige omstandigheden. Op agressie en onbegrepen gedrag reageren begeleiders echter ook regelmatig vanuit beheersing: een negatief Kritische Ouder en een steeds sterker agerend negatief Aangepast Kind. Cliënten en begeleiders die samen deze weg inslaan, raken gemakkelijk verstrikt in zichzelf versterkende negatieve patronen waarin onmacht de boventoon gaat voeren. In dit artikel laten we zien hoe TA ons helpt te begrijpen en te benoemen wat er mis gaat, maar ook wat helpende interventies zijn. Door dit te kunnen analyseren en bespreken met betrokkenen kan het proces richting gezondheid versterkt worden met herstel van autonomie.
€ 1,95
lees meer

Trauma Informed Parenting: psychologische training helpt pleegouders

Auteur: Mica Douglas

 Billy was een wegloper. Hij was 10 en liep regelmatig 's avonds laat weg van huis bij zijn pleegouders en bleef de hele nacht spoorloos. Zijn meest recente pleegouder merkte dat hij telkens wegliep nadat hij thuis problemen had gehad. Ook zij werd keer op keer gek van angst als hij verdween omdat ze niet wist waar hij die nacht zou zijn. Toen besloot ze om naar haar eigen aandeel in Billy's gedrag te kijken. Zij realiseerde zich dat hij altijd wegliep nadat ze hem zei: "Ga naar boven en ik reken straks met je af." Billy vertelde dat zijn ouders altijd zeiden: “ga naar je kamer en dat hij dan wist dat een van hen naar boven zou komen en hem een pak slaag zou geven. Na haar eerste schok besloot deze pleegmoeder om niet meer hem zo naar boven te sturen. Wat hielp deze pleegouder om verder te kijken dan het gedrag van het pleegkind in plaats van het als zoveelste pleegouder op te geven?
€ 1,95
lees meer

TA-nieuws, editie juni 2016

Auteur: Redactie

 In deze rubriek: ITAA stimuleert TA-leren School, thuis en TA France Brécard ontvangt de Raymond-Hostie prijs Educational Transactional Analysis Spelen met ruimte EATA zoekt publiek en supervisie-klanten voor de CTA-trainer examens in Genève Persoonlijke effectiviteit in het basisonderwijs Super school
Gratis
lees meer

Maak kennis met: Marijke Arendsen Hein

Auteur: Tin Vanderhoeven

 In deze vaste interviewrubiek praten we met een gecertificeerde TA Trainer en/of Supervisor over wat TA voor hen betekent. We lichten een tipje van de sluier van Marijke Arendsen Hein.
€ 1,95
lees meer

CTA-case: Mijn script, jouw script

Auteur: Florence Van Loon

 De therapeut is in de therapeutische relatie niet scriptvrij. Het is echt een competentie als hij openstaat om zichzelf tegen te komen en te laten raken. Haakt het script van de cliënt bij hem aan, dan kan supervisie en (leer)therapie helpen om zich te bevrijden van een negatief aspect van zijn script. Het vergelijkend scriptsysteem helpt om het therapeutisch relationele veld in kaart te brengen."
€ 1,95
lees meer
1 ... 393 394 395 ... 739

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk

Datum:
Locatie:

Download gratis deze white paper