Home > Alle artikelen - Abonneer je nu!

Filters

Alle artikelen - Abonneer je nu!

« 1 ... 65 66 67 ... 745 »

Van controleren naar leren

Auteur: Ria van Dinteren
We willen allemaal dat medewerkers die deel uitmaken van teams het leuk vinden om te leren, dat ze tot hogere prestaties komen en dat het als vanzelf gaat. Een relatie tussen leren in organisaties en sport is snel gemaakt: hoe doen succesvolle sportcoaches dat? Hoe zorgen zij ervoor dat hun team steeds een beetje beter wordt en er gewonnen wordt? Wij zoeken daarvoor (ex) hockeybondscoach Marc Lammers op en vragen hem wat het verschil is tussen een winnend team en een team op achterstand en welk verband dit heeft met leren.

lees meer

Inspiratie over leergierigheid

De ‘boekenrubriek’ van TvOO heeft een nieuw jasje gekregen. Recensies van nieuw verschenen boeken in de breedte van ons vakgebied kun je nog steeds vinden in de nieuwsbrief van TvOO. In het tijdschrift gaan we nog even de diepte in met betrekking tot het thema. We laten ons daarbij graag leiden door de deskundigen die met een artikel of interview aan het nummer hebben meegewerkt. Een aantal van hen heeft op ons verzoek een aanbeveling geschreven voor een boek, website, film of andere bron met betrekking tot het thema Leergierig. Het resultaat: een inspirerend lijstje bronnen dat we graag met je delen. Het zijn heel persoonlijke keuzes, vaak verrassend en vanuit verschillende invalshoeken. Lees, kijk en laat je inspireren!

lees meer

Hoe krijg je een paard aan het drinken?

Auteur: Tineke van Kooten
We lopen in een mottig regentje over de Bussumse hei, Lizet en ik. Een ideale setting om eens goed bij te praten over werk en leven. “Ik ben nu acht jaar docent Engels,” vertelt Lizet, “de basis heb ik wel onder de knie. Ik kan orde houden, de resultaten van mijn leerlingen zijn goed en ik krijg positieve evaluaties. Nu wil ik een volgende stap maken. Mijn leervoornemen voor dit jaar is om een andere aanpak te verkennen: ik wil mijn lessen dichter bij de leefwereld van mijn leerlingen brengen. Daar ga ik me dit jaar eens lekker in verdiepen, ik heb er echt zin in.”

lees meer

Nieuwsgierig naar leergierigheid

Auteur: Mariël Rondeel en Erik Deen
In het afgelopen jaar werkte Joseph Kessels samen met ons aan een nieuwe editie van het bijna klassieke boek ‘Opleidingskunde’, waarvan hij samen met Cora Smit in 1989 de eerste versie schreef. Voor de redactie van TvOO was dit aanleiding ons te vragen om met Joseph Kessels in gesprek te gaan over ons vak, de veranderingen daarin, over vakmanschap en over zijn eigen fascinatie voor leergierigheid. We troffen elkaar op de laatste zomerdag van het jaar.

lees meer

Oud geleerd, jong gedaan!

Auteur: Sibrenne Wagenaar & Judith Droste & Ria van Dinteren
Hoe komt het dat sommige mensen zich vanaf hun eerste baan vooral met zekerheden bezighouden en hoe zij zo lang mogelijk op een plek kunnen blijven zitten. Terwijl anderen tot hun dood blijven leren en veranderen? Kunnen we al op jonge leeftijd leergierigheid ‘vaststellen’, of moet je daar een heel leven voor hebben geleerd? Wij gingen in gesprek met Paul de Blot (93), Anton Philips (85) en Floris Venneman (31), drie mannen die voor ons een toonbeeld van leergierigheid zijn en vroegen hen hoe zij dit zien. Dat leverde levendige gesprekken op over het belang van nieuwsgierigheid en lessen die je je leven lang te leren hebt, zonder dat je daarvoor de schoolbanken in hoeft. Nieuwsgierig geworden? Drie ervaringsdeskundigen aan het woord.

lees meer

Voor wie rol jij de rode loper uit?

Auteur: Eline Steenhuisen
Sinds een paar weken ben ik in het trotse bezit van een Fitbit. Het horloge registreert hoeveel ik op een dag beweeg, telt mijn stappen en vertelt me zelfs wat de kwaliteit en duur van mijn slaap is. Je kunt met de Fitbit ook afvallen of uitdagingen aangaan met vrienden die ook een Fitbit hebben: wie zet dit weekend de meeste stappen? En als ik vandaag mijn doelstelling van tienduizend stappen haal, krijg ik ballonnen en slingers op mijn horloge te zien!

lees meer

Wat is invloed?

Auteur: Lodewijk van Ommeren
Invloed is overal en iedereen heeft het. Soms lijkt het een wedloop: hoe invloedrijker, hoe beter. Er zijn zelfs ranglijsten over invloedrijke personen. Maar wat is invloed eigenlijk? Of specifieker, het hebben van invloed?

lees meer

Fout denken staat leren en ontwikkelen in de weg

Auteur: Lotte Hoozemans, Nathalie Stolwijk, Sonia Sjollema
Hr-beleid stimuleert werkenden zich te blijven ontwikkelen. Als leren en ontwikkelen ondanks gericht beleid moeilijk van de grond komen, is de conclusie al snel dat dit ligt aan de motivatie van de werknemers. Onderzoek laat echter zien dat typisch menselijke gewoonten en denkfouten goede voornemens in de weg kunnen staan. Een gedragsgerichte benadering, waar ook het nudgen onder valt, leert ons kijken naar de context die bepalend kan zijn om tot actie over te gaan. Hoe kunnen we nudge-technieken toepassen op het thema ‘Leven Lang Leren’? En hoe gaan we typisch menselijke denkfouten uit de weg?

lees meer

Wat niemand vertelt over ondernemen

Auteur: Bas van Haastrecht
Bedrijven zijn er niet alleen om winst te maken. Ze zijn ook onlosmakelijk verbonden met hun omgeving. De druk om maatschappelijk verantwoord te ondernemen wordt steeds groter. Bedrijven hebben daar zelf ook steeds meer behoefte aan. We kunnen begrippen als ‘duurzaamheid’, ‘mvo’ en ‘purpose’ daarom niet langer beleggen bij die ene functionaris, je hele organisatie moet het maatschappelijk verantwoord ondernemen omarmen om succesvol te kunnen zijn. Voor ondernemen vanuit de menselijke maat kan hrd de vanzelfsprekende aanjager zijn.

lees meer

Empoweren heeft effect!

Auteur: Marcel de Leeuwe
Ontwikkelingen in leren, social media en maatschappij beïnvloeden de rol en verantwoordelijkheid van lerenden. We kunnen het leren niet langer centraal organiseren, maar we moeten lerenden meer regie geven over het eigen leerproces. Het empoweren van lerenden zorgt voor een duurzame aanpak met rendement. Wat zijn de didactische, organisatorische en andere uitgangspunten, die ervoor zorgen dat we professionals in onze organisatie meer regie kunnen geven? Twee praktijkvoorbeelden laten dit zien.

lees meer

« 1 ... 65 66 67 ... 745 »