Alle artikelen - Abonneer je nu! :: Professioneel begeleiden

Macht en onmacht in organisaties

Auteur: Sandra Wilson
Sandra Wilson bekijkt vanuit haar ervaring als consultant hoe TA ertoe bijdraagt dat organisaties, hun leiders, staf en belanghebbenden evolueren naar een model van gedeelde macht.

€ 1,95

lees meer

Zelfsturing in teams

Auteur: Fenno Meyer
De zorg in Nederland is als pragmatisch antwoord op bezuinigingen massaal overgegaan op zelfsturing in teams. Alleen werden hierbij vaak basisvoorwaarden niet vervuld en belangrijke stappen overgeslagen. Dit artikel beschrijft de impasse die dit proces oplevert: macht en onmacht in organisaties op vier niveaus. Die van het individu, van het team, van de leidinggevende en ultimo van de organisatie zelf. De illustrerende verhalen zijn gebaseerd op interviews van de auteur met betrokken medewerkers en managers in de zorg.

€ 1,95

lees meer

Leiderschap loont!

Auteur: Liesbeth de Jong
Heldere afspraken over te behalen resultaten en ieders bijdrage daarbinnen zijn noodzakelijke voorwaarden om resultaten ook daadwerkelijk te kunnen bereiken. Leiderschap kan hierin het verschil maken maar soms lukt dit niet. In dit artikel laat ik zien hoe verschillende TA-concepten mij als leider hielpen om een vastgelopen samenwerking om te buigen naar een uitgangssituatie waarin ieder zijn of haar rol kan pakken.

€ 1,95

lees meer

TA-nieuws, editie september 2016

Auteur: Annick Vanhove
In deze rubriek: EATA Zoekt evaluatoren voor onderzoeksprojecten Call for papers voor de TA-Wereldconferentie 2017 in Berlijn Vind snel de Eric Berne Memorial Award-artikelen Congres-tijd is award-tijd En toen was het feest! Jos ten Vergert en Harry Gerth nieuwe EATA-vertegenwoordiger voor NVTA Nieuwste editie van Ijtar beschikbaar

Gratis

lees meer

Maak kennis met: Roos Ikelaar

Auteur: Tin Vanderhoeven
In deze vaste interviewrubiek praten we met een gecertificeerde TA Trainer en/of Supervisor over wat TA voor hen betekent. We lichten een tipje van de sluier van Roos Ikelaar.

€ 1,95

lees meer

Grenzen aan de autonomie in educatie

Auteur: Tin Vanderhoeven
Samen met Trudi Newton was Giles Barrow de stuwende kracht achter het recent verschenen boek Educational Transactional Analysis. Onze vraag naar hoe hij kijkt naar autonomie en de veranderende rol van opvoeders, leverde een verrassend antwoord op. Barrow spreekt liever niet over autonomie in een onderwijssetting omdat hij vindt dat het concept al te gemakkelijk gebruikt wordt in een context waarin het respect voor ieder ander ontbreekt.

Gratis

lees meer

Effectief docentengedrag bepalend voor leerresultaten

Auteur: Jacobien Geuze
Henk Tigchelaar (PTSTA-E heeft als onderwijsvisie dat elke docent goed zicht moeten hebben op eigen scriptissues, omdat de invloed van een docent op leerlingen en daarmee op de leerresultaten, groot is.

€ 1,95

lees meer

Met TA student als winnaar

Auteur: Koen Bosschaerts
Je kan niemand dwingen om te leren. Toch is het bezit van een diploma belangrijk in onze samenleving. Als je zelf een goede student bent, snap je niet goed dat studeren een probleem kan zijn. Voor sommige mensen is het echter vreselijk om onder druk te staan van je omgeving en mogelijk een mislukking op te lopen. In dit artikel laat de auteur zien hoe hij als begeleider met behulp van TA een student een belangrijke stap heb zien maken in zijn lerend leven.

€ 1,95

lees meer

Hoe transactionele analyse en 'Geweldloos Verzet in Gezinnen' elkaar ontmoeten en wederzijds bevruch

Auteur: Marij Peeters & Jos ten Vergert
Geweldloos verzet in gezinnen', ook wel 'Nieuwe Autoriteit' genoemd, is een nieuwe benadering tegen gewelddadig en destructief gedrag van kinderen en adolescenten. Het is een methodiek voor hulpverlening aan gezinnen met een problematische opvoedingssituatie, die is ontwikkeld door Haim Omer, psycholoog en hoogleraar in Tel Aviv. Met dit artikel illustreren de auteurs hoe ze deze methodiek kunnen versterken en verdiepen door TA-concepten als ego-toestanden, symbiose, en de dramadriehoek te integreren en hoe dit past bij de hechtingstheorie.

€ 1,95

lees meer

Versterking van autonomie van cliënten met een verstandelijke beperking, de begeleider aan zet

Auteur: Danielle Peppink & Wisse Tanis
Begeleiders die werken in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking leveren veel goede en inventieve zorg, zelfs in zeer lastige omstandigheden. Op agressie en onbegrepen gedrag reageren begeleiders echter ook regelmatig vanuit beheersing: een negatief Kritische Ouder en een steeds sterker agerend negatief Aangepast Kind. Cliënten en begeleiders die samen deze weg inslaan, raken gemakkelijk verstrikt in zichzelf versterkende negatieve patronen waarin onmacht de boventoon gaat voeren. In dit artikel laten we zien hoe TA ons helpt te begrijpen en te benoemen wat er mis gaat, maar ook wat helpende interventies zijn. Door dit te kunnen analyseren en bespreken met betrokkenen kan het proces richting gezondheid versterkt worden met herstel van autonomie.

€ 1,95

lees meer

Alle artikelen - Abonneer je nu!

Macht en onmacht in organisaties

Zelfsturing in teams

Leiderschap loont!

TA-nieuws, editie september 2016

Maak kennis met: Roos Ikelaar

Grenzen aan de autonomie in educatie

Effectief docentengedrag bepalend voor leerresultaten

Met TA student als winnaar

Hoe transactionele analyse en 'Geweldloos Verzet in Gezinnen' elkaar ontmoeten en wederzijds bevruch

Versterking van autonomie van cliënten met een verstandelijke beperking, de begeleider aan zet

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk