logo-professioneel-begeleiden logo-professioneel-begeleiden
bestellen0
Home > Alle artikelen - Abonneer je nu!
Filters

Alle artikelen - Abonneer je nu!

1 ... 44 45 46 ... 73

Teacher leaders strijden voor zichtbaarheid

Auteur: Marjolijn Peltenburg, Jos Castelijns, Jeannette Geldens, Wenckje Jongstra

 Teacher leaders dragen vanuit een sterke gedrevenheid graag bij aan onderwijsinnovatie, maar worden in hun beleving niet altijd voldoende gezien in de eigen schoolorganisatie: “We moeten knokken voor een plekje.” Teacher leaders zijn opgeleid tot experts in onderzoeksmatig innoveren in de eigen school. Maar in plaats van een beroep op teacher leaders te doen, zijn scholen geneigd expertise van buitenaf naar binnen te halen. Dit blijkt uit een studie onder alumni van de twee hbo-masteropleidingen Leren en Innoveren van de Radiant Lerarenopleidingen waar leraren worden opgeleid tot teacher leader.
€ 1,95
lees meer

Introductie - Governance

Auteur: Gerritjan van Luin, Pieter Leenheer, Hartger Wassink, Willem Elsendoorn

 Toezicht houden in het onderwijs
Gratis
lees meer

De theorie - Governance

Auteur: Hartger Wassink, Renée van Schoonhoven

 Op zoek naar houvast: Perspectieven op intern toezicht - Is er een knop om aan te draaien? Het publieke belang van onderwijs - Boeken
€ 1,95
lees meer

Praktijk - Governance

Auteur: Gerritjan van Luin, Pieter Leenheer, Willem Elsendoorn, Jeanette Noordijk

 Met blote voeten op een kiezelpad: Bestuurders over toezicht(houders) - Toezicht als Januskop: Toezichthouders over toezicht in het onderwijs – Column: Toezicht
€ 1,95
lees meer

Toezicht op toezicht - Governance

Auteur: Willem Elsendoorn, Pieter Leenheer

 Het onderwijs verandert en het externe toezicht verandert mee: in gesprek met strategisch inspecteur Vic van den Broek d’Obrenan
€ 1,95
lees meer

Een blik van buitenaf - Governance

Auteur: Gerdien Bikker, Arno Geurtsen, Jajo Hellinga, Esther Spetter, Goos Minderman, Roger Standaert

 Toezicht in het middenveld: De rvt in onderwijs, zorg en volkshuisvesting - Liever meer eenvoud en meer echte: Autonomie - Het relatieve belang van bestuursorganen
€ 1,95
lees meer

Epiloog - Governance

Auteur: Hartger Wassink, Gerritjan van Luin, Pieter Leenheer, Willem Elsendoorn

 Welke conclusies zijn er na lezing van de verschillende bijdragen aan deze focus op toezicht te trekken? We doen een poging een aantal inzichten en rode draden te vinden.
€ 1,95
lees meer

Bildung, binding en rendement

Auteur: Joke Hermes

 Het onderwijsdebat voor en na de verkiezingen leek zich toe te spitsen op meer salaris voor leraren, maar het gaat om veel meer dan dat. Het gaat volgens Hermes en Zonneveld om het vinden van een balans tussen de drie grote verhalen over het onderwijs: Bildung, binding en rendement. Op basis van eerdere vertooganalyses voor het ministerie van OCW lijkt het hen geen slecht idee een deel van het beleid van Rutte II mee te nemen naar Rutte III en om meer geld beschikbaar te maken om de werkdruk van docenten te verlichten zodat zij de drievoudige opdracht van het onderwijs kunnen verwezenlijken.
€ 1,95
lees meer

Autonome netwerken van scholen als bestuurlijk dilemma voor de overheid

Auteur: Edith Hooge

 Scholen werken steeds vaker met andere scholen samen in een netwerk. Deze netwerken ontstaan of worden op eigen initiatief opgericht door scholen, en functioneren op basis van gelijkwaardigheid, onderling vertrouwen en wederkerigheid. Het zijn voorbeelden van horizontale organisatievormen. In de bestuurskundige literatuur worden dit ‘autonome netwerken’ genoemd. In Nederland zijn al geruime tijd diverse autonome scholennetwerken. Zij spelen een belangrijke rol bij verbetering en vernieuwing van onderwijs: zo lijken de belangrijkste onderwijsinnovaties in het voortgezet onderwijs de afgelopen jaren te zijn voortgekomen uit autonome netwerken van scholen (zie bijvoorbeeld: De Vijlder, Bakker & Van den Blink, 2014).
€ 1,95
lees meer

Help! Sturingsoverload

Auteur: Henno Theisens, Edith Hooge, Sietske Waslander

 Tijdens de acties van leraren in het primair onderwijs, staan twee eisen centraal: salarisverhoging en werkdrukvermindering. De eerste eis is weliswaar kostbaar, maar relatief eenvoudig uit te voeren. De tweede eis is complex en roept belangrijke onderzoeksvragen op: Waar bestaat die werkdruk uit? Waar komt die werkdruk vandaan? Zou werkdruk ook te maken kunnen hebben met de wijze waarop sturing in het onderwijssysteem plaatsvindt? Theisens, Hooge en Waslander presenteren de resultaten van hun onderzoek daarnaar.
€ 1,95
lees meer
1 ... 44 45 46 ... 73

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk

Datum:
Locatie:

Download gratis deze white paper