logo-professioneel-begeleiden logo-professioneel-begeleiden
bestellen0
Home > Alle artikelen
Filters

Alle artikelen

1 ... 102 103 104 ... 114

Lezerscolumn: De Fairy Jobmother

Auteur: Janneke de Jong

 “Waarom zou ik een rotbaan nemen als ik hetzelfde geld gratis krijg?” Aan het woord is de Britse Dean, kandidaat van het Channel 4-programma The Fairy Jobmother. Dean heeft zichzelf opgegeven omdat hij en zijn vriendin Maxine langdurig werkloos zijn en van hun uitkering af willen. Ze zijn niet de enigen. De werkeloosheid in Groot-Brittannië is de laatste jaren flink gestegen. Op het moment is 8% van de bevolking werkloos - dat zijn bijna 2,5 miljoen inwoners. Deze ontwikkeling drukt zwaar op het sociale zekerheidsstelsel: geen wonder wanneer je je bedenkt dat sommige tienermeisjes bewust kiezen voor een kind omdat er dan naast bijstand ook een gratis woning op hen wacht. Gedurende het programma in kwestie woont Fairy Jobmother en loopbaancoach Hayley Taylor een maand bij haar kandidaten in huis in de hoop hen aan een baan te helpen. Ze beschrijft zichzelf als een menselijke TomTom die baanzoekenden richtingaanwijzingen geeft op de weg naar werk. Dean en Maxime moeten in het begin natuurlijk weinig van Hayley hebben. Ze hangen op de bank in een joggingbroek voor een grote TV - een geruststellend beeld voor kijkers met vooroordelen. Helaas voor hen bewijst de loopbaancoach dat iedereen een tweede, derde of zelfs veertigste kans verdient. Met psychologische ondersteuning, oefeningen, een make-over en de enorme stok van de camera achter de deur weet ze beide kandidaten uiteindelijk toch van de bank en aan het werk te krijgen. Natuurlijk is dit soort televisie vooral bedoeld om kijkcijfers te scoren, maar Channel 4 hoopt zijn kijkers ook te inspireren - televisie is tenslotte het uitgelezen medium om de werkloze doelgroep te bereiken. Voor hen die niet uitverkoren zijn om voor de camera te verschijnen, biedt het programma een hoop tips en advies om uit de bijstand te komen. Hayley gaat aan de slag met onderliggende problemen als schulden, onzekerheid en twijfels en zorgt ervoor dat haar kandidaten ontdekken waar hun krachten liggen. De belangrijkste techniek lijkt de werkervaring: zelfs een stage of vrijwillige baan kan inspireren en doet de kandidaten inzien dat werken leuker is dan thuiszitten. Deze wijze loopbaanlessen kunnen iedere kijker helpen, zelfs degenen die wèl een baan hebben. Af en toe stilstaan op je carrièrepad en om je heen kijken kan tot hele nieuwe inzichten leiden: past je baan bij je en pas jij wel bij je baan? Natuurlijk heeft niet iedereen een Fairy Jobmother zoals Hayley nodig. De Britse website www.icould.com is bedoeld om Britten te inspireren en hen te laten ontdekken wat ze kunnen èn wat ze kunnen doen voor een succesvolle carrière. Totdat de Fairy Jobmother naar Nederland komt, is een kijkje op deze website wellicht de moeite waard. Janneke de Jong (26) schrijft, woont en werkt in London. Voor LoopbaanVisie neemt ze de Britse banenmarkt onder de loep. Van de voorliefde voor bureaucratie tot bier bij de lunch - alles wat u moet weten om carrière te maken in Groot-Brittannië. www.janneke-de-jong.com
Gratis
lees meer

Interview met Mirella Visser

Auteur: Meis Thewissen

 Vrouwen zijn ondervertegenwoordigd in topfuncties. Dat is geen nieuws. Nieuw is wel dat dit thema niet zozeer een emancipatoir dilemma is als wel een economisch vraagstuk. In haar boek ‘De zijderoute naar de top’ deelt Mirella Visser haar ervaringen en visie over de route door het glazen plafond. Meis Teeuwissen ging in gesprek met haar, ondermeer over de noodzaak van goede (loopbaan)begeleiding van vrouwen op weg naar de top.
€ 1,95
lees meer

Innovatie: Verbindend werken

Auteur: Evelien Eijssen, Patrick Donath

 Het Nieuwe Werken is hip in Nederland. Een hype die overwaait of noodzakelijk is? Moet het op tal van plekken worden ingezet om de oude(re) en nieuwe(re) generaties met elkaar te verbinden? Staat de eerste wel voldoende open voor de frisse ideeën van de tweede, of zit zij vast in verouderde cultuurpatronen en neemt de jongste generatie niet voldoende de ruimte in?
€ 1,95
lees meer

Methodiek: Ik vertel, dus ik ben!

Auteur: Yvonne van Holsteijn

 Verhalen doen iets met mensen en dat geldt ook voor ons eigen verhaal. Met ons levensverhaal creëren we een context van ruimte en tijd waarmee we onszelf in de wereld positioneren. En terwijl de feiten vast liggen, groeien onze herinneringen als het ware met ons mee. In het loopbaanwerk kan de biografie een wezenlijk onderdeel van de dienstverlening vormen. Yvonne van Holsteijn combineert daarbij diverse modellen.
€ 1,95
lees meer

Methodiek: Geen vragen maar uitroeptekens

Auteur: Annet Brinkhuis, Ria Lochtenberg

 Iedere loopbaancoach kent de situatie: je zit in een prima verlopend traject en ineens wil of kan de cliënt geen kant meer op. Zijn gedachten blokkeren de voortgang volledig. Hoe dan verder? Motiverende gespreksvoering kan op dat moment uitkomst bieden. Met deze methode help je cliënten bij het onderzoeken en oplossen van hun ambivalentie. Ze worden uitgelokt hun gedrag te veranderen. De auteurs vertellen over hun ervaring met deze directieve counsellingstijl
€ 1,95
lees meer

Hoofdartikel: De toolkit van de loopbaancoach

Auteur: Rozemarijn Dols

 In dit artikel wordt met behulp van een aantal dimensies een aanzet gemaakt om de onbegrensde rijkheid aan werkvormen binnen loopbaancoaching te ordenen. Het doel hiervan is helder te krijgen wanneer men welke werkvorm moet inzetten. Het artikel wordt afgesloten met het presenteren van een matrix waarbij een aantal bekende en minder bekende werkvormen worden gerangschikt naar een aantal relevante criteria. Gemakshalve wordt in dit artikel gesproken over werkvormen, waar ook oefeningen, technieken en hulpmodellen worden bedoeld.
€ 1,95
lees meer

Achtergrond: De kritisch waarderende dialoog

Auteur: Doreen Admiraal

 In dit artikel stel ik kritisch waarderende dialoog centraal. Hiermee kan de loopbaanprofessional samen met zijn cliënt en eventuele opdrachtgever komen tot een weloverwogen keuze voor en evaluatie van begeleidingsmethodiek en inzet van instrumenten.
€ 1,95
lees meer

Internationaal: Oud zeer en loopbaankeuzes

Auteur: Mieke Verbaarschot

 De internationaal vermaarde Mark Savickas heeft een zeer specifieke stijl van loopbaancoaching. In zeer korte tijd – twee gesprekken van circa een uur – bereikt hij door zijn aanpak grote diepgang. Hij combineert scherpe intuïtie met een uitgewerkte methode, is nadrukkelijk aanwezig in zijn coaching en laat toch zijn cliënt geheel uit de verf komen. Uitgangspunt van zijn narratieve methode is, dat de cliënt alle antwoorden kent en dat het vooral gaat om het leggen van verbindingen. In dit artikel deelt de auteur haar enthousiasme voor de ‘methode Savickas’ aan de hand van een praktijkvoorbeeld.
€ 1,95
lees meer

Buitengewoon: Loopbaanbegeleiding voor lager opgeleiden

Auteur: Jacqueline Kruunenberg

 Veel loopbaanadviseurs begeleiden graag kandidaten met een hoger opleidingsniveau. Het reflectievermogen van hoger opgeleiden spreekt hen aan en het feit dat je de verantwoordelijkheid bij een kandidaat kunt laten past bij hun visie. Maar worden lager opgeleiden hiermee niet tekort gedaan? Is het echt zo, dat loopbaanbegeleiding voor mensen met een lagere opleiding niet uitdagend genoeg, lastig of zelfs minder zinvol is? Loopbaanvisie ging op pad om dit uit te zoeken en sprak zowel met kandidaten als met loopbaanadviseurs die vol enthousiasme met deze doelgroep werken.
€ 1,95
lees meer

Boeksamenvatting: Your company’s got talent!

Auteur: Els Ackerman

 Your company’s got talent! Hoe je talent in goede banen leidt Erik, Stephen en Viktor Steijger. Uitgeverij Thema. ISBN 978 90 5871 369 8 Drie auteurs die een eeneiige drieling vormen en de wereld duidelijk maken dat er behoefte is aan een nieuw type leider of manager: iemand die mensen en hun talent dient. Stephen en Erik dragen hun ideeën uit als trainer, adviseur en coach in Nederland, Viktor als manager in het buitenland bij een multinational.   Het boek begint met een fabel: kun je een eekhoorn leren zwemmen of een eend leren hardlopen?  Volgens de flaptekst zal iedereen daar volmondig ‘nee’ op antwoorden. Tegelijkertijd menen de auteurs dat managers in bedrijven, overheidsinstellingen en in de non-profit krampachtig bezig zijn hun medewerkers dingen te laten doen waar ze niet goed in zijn. De gebroeders Steijger zien dit als een uitzichtloze weg; hun verhaal gaat over talentmanagement: werknemers dingen laten doen waar ze goed in zijn en nog veel beter in kunnen worden. Een toekomstvisie die loopbaanadviseurs zal aanspreken. Daar is een nieuw soort manager voor nodig: manager 2010+. Een manager die meer werkt volgens het Rijnlandse dan volgens het Angelsaksische model. Om een paar verschillen te benoemen: meer gericht op de stakeholders dan op de shareholders, meer gericht op vakdeskundigheid en inhoud dan op geld, macht en heldendom, meer op de collectieve kracht dan op het individueel succes, meer op gedeelde waarden dan op regels. Eigenlijk minder Berlusconi en meer Obama. Een dienende leider. Het eerste gedeelte van dit boek gaat over dienend leiderschap en talentmanagement. Met eigentijdse voorbeelden en vragen die de lezer aan het denken zetten over de eigen opvattingen over leiderschap. Met vragen als: In hoeverre ben jij een dienend leider en in hoeverre dien jij als talentmanager je medewerkers? Ben je een powermanager of een talentmanager? Geef je leiding met kracht of zet je mensen in hun kracht? Het tweede gedeelte is een driestappenplan dat aangeeft hoe je talent, motivatie en een talentgerichte omgeving stimuleert. Het uitgangspunt is dat je met drie brillen naar talent kunt kijken: de democratische, de hiërarchische en de holistische bril. Met de democratische bril zie je talent als een neutraal synoniem voor kwaliteit of vaardigheid. Volgens de hiërarchische bril is talent een individuele vaardigheid of kwaliteit die je onderscheidt van anderen. De holistische bril brengt ze bij elkaar: niet of-of maar en-en. Hebben en zijn. Je hebt talent en je bent een talent. In dit gedeelte wordt ook duidelijk dat het opsporen van verborgen talent een belangrijke kwaliteit kan zijn voor een manager. In zeven praktijktips staan aanwijzingen die kunnen helpen om als leidinggevende te zien dat je medewerker meer is dan zijn cv, opleiding of huidige functie. Het leidende principe hiertoe is het KNOP-model: Kennis, Neiging of motivatie en Omgeving. Deze drie sleutelfactoren vormen samen de Prestatie, het uiteindelijke resultaat. Een raamwerk dat concrete handvatten geeft waarmee talentmanagers aan de ‘knoppen’ kunnen draaien van de drie kritieke succesfactoren: talent, motivatie en omstandigheden. Met dit model kan de leidinggevende gewone mensen tot buitengewone prestaties aanzetten. In het laatste gedeelte staat de integratie centraal: alle inzichten en handvatten komen bij elkaar. Veel voorbeelden uit de praktijk en uit de sportwereld laten zien hoe het werkt en ook wat de valkuilen zijn. Tien geboden voor talentmanagers kort weergegeven: dienend leiderschap is de basiskeuze om anderen te kunnen leiden, is het cruciaal dat je jezelf kunt leiden koester talent talent moet ook ruimte krijgen om fouten te maken rugdekking door managers creëert vertrouwen ontwikkel de talenten naar een zelfsturend team kijk niet alleen naar de gewenste resultaten zet talenten centraal, niet de functie bekijk en beoordeel leidinggevenden ook op het talent om medewerkers te ontwikkelen leidinggeven draait in essentie om het creëren van de juiste omstandigheden In het ‘slotakkoord’ geven de auteurs aan dat ze hopen dat de lezer aan de juiste knoppen zal draaien en dat niet alleen de medewerkers zullen groeien, maar de manager zelf ook.
Gratis
lees meer
1 ... 102 103 104 ... 114

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk

Datum:
Locatie:

Download gratis deze white paper