Alle artikelen - Abonneer je nu!
STROOK 1981 02 apr
Redaktioneel , Joop van Gorp Miniscript, Maarten Kouwenhoven Wie verre reizen doet, kan veel verhalen, Mart Balten Een prinsheerlijk verhaal voor acht-plussers, Mil Rosseau Het Speelplan, John James De Scriptsleutel, Harold Wahking Babel-babbels, Gerben Hellinga Agenda Mededelingen bestuur N.V.T.A
GratisSTROOK 1981 01 jan
Redactioneel, Jacques Titeca Strokes, kwantiteit en kwaliteit, Joop van Gorp Eric Berne's theorie over organisatie, Elliot M. Fox Cotherapie, Erika Stern Organen en fenomenen, Albert van Eekeren Goede raad doet soms wel kwaad, Gabor von Varga Ned. vertaling: Erika Stern. Babel babbels, Gerben Hellinga Agenda Eerste Belgische T.A.-congres te Brussel op 10 en 1 1 november 1980, Raf Van Parys N.V.T.A. najaarsdag, Ad Hertoijs
GratisSTROOK 1980 03 & 04 okt
Redaktioneel , Gerben Hellinga Spelen in Transaktionele Analyse, Raf Van Parys T.A. en Spelen in de school, Mil Rosseau Positieve Payoffs na Spelen, John James T.A. en T.S.: de zelfmoordpoging in transaktioneel perspektief, Guido Stellamans T.A. en andere behandelingswijzen in de psychotherapie, Mart Bolten Miniscriptdrijvers en groepswerk, Joop van Gorp Fobieën, Mary McClure Goulding Ethos en pathos, Pieter van Dijk Psychosomatiek, een overlevingsbeslissing met lichamelijke verwikkelingen, Redgy Terrnote Drie manieren om anorexia nervosa te beschrijven, Gerben Hellinga Psychotherapeutische middelen bij anorexianervosa-patienten op "de Strook", Henk v.d. Heuvel Babel-babbels, Gerben Hellinga Wegwijs in T.A. Lezersforum Agenda Mededelingen V.I.T.A Mededelingen N.V.T.A. Register 1 e en 2e jaargang
GratisSTROOK 1980 02 juli
Redaktioneel, Redgy Termote Het is even ( ver)wennen, Maarten Kouwenhoven en Sonja De Raeymakers Verslag van een 5-daagse trainingsweek met studenten, Rosseau T .A. en T .S.: de zelfmoordpoging in transktioneel perspektief, Guido Stellamans Is de Ouder van de T.A. verouderd ?, Maurits Nijs Psychosen en T.A., Nol de Jong Babel-babbels, Gerben Hellinga Verslag N.V.T.A. studiedag Wegwijs in T.A. Mededelingen Lezersforum Agenda Medelingen van het bestuur van N.V.T.A Medelingen van het bestuur van V.I.T.A.
GratisSTROOK 1980 01 apr
Redaktioneel, Mia Famaey Redefinities, Jacques Titeca De meer- stoelen-techniek, Edgar C. Stuntz Therapeutische kontrakten, Erik Vanhooren Waarom op weg naar een vernieuwd onderwijs niet de T .A. genomen?, Wim Geudens Babel-babbels, Gerben Hellinga Wegwijs in T.A. Lezersforum Agenda Mededelingen van de besturen: V.I.T.A Mededelingen van de besturen: N.V.T.A
GratisSTROOK 1979 04 jan
Redaktioneel, Raf Van Parys Injuncties, Mia Famaey Het Racketsysteem, Joop van Gorp Transacticnele Analyse van spelen, Raymond Hostie Rouw, Pieter van Dijk Terminologie Lezersforum Agenda Mededelingen van de besturen: N.V.T.A Mededelingen van de besturen: V.I.T.A
GratisSTROOK 1979 03 okt
Redaktioneel, Chris Desteunder De levensschool van de Schiffs, Chris Desteunder Symbiose, een gevangenis voor het leven?, Mia Famaey De drie R's in de behandeling: Regressie, Reparentage en Redecisie, Nol de Jong Schiffmateriaal en onderwijs, Mil Rosseau Transactionele Analyse en managementstijlen, Ger Heester Wegwijs in T.A. Agenda Mededelingen van de besturen V.I.T.A Mededelingen van de besturen N.V.T.A
GratisSTROOK 1979 02 juli
Redaktioneel, Joop van Gorp Ik-toestanden en de strukturele en funktionele analyse van de persoonlijkheid, Raf Van Parys Opties - keuzemogelijkheden, Stephan Karpman Energie en ik-toestanden oftewel app. Nood. Koes, Mart Bolten Alcoholisme, Redgy Termote Transactionele Analyse - een neo -adleriaanse school?, Gerben Hellinga Wegwijs in T.A. Terminologie Lezersforum Agenda Mededelingen van de besturen N.V.T.A. Mededelingen van de V.I.T.A.
GratisSTROOK 1979 01 lente
Redactioneel: werken met transactionele analyse, Redgy Termote Voorwoord van de Nederlands Vereniging voor T.A., Mart Bolten Voorwoord van het Vlaams Instituut voor T.A., Raf Van Parijs Een andere benaderingswijze: transactionele analyse, Wim Geudens Transactionele analyse en ..., Joop van Gorp Referaat: Egogrammen, Raf Van Parijs Rackets, Nol de Jong De transactionele analyticus: elf kenmerken, Raymond Hostie Wegwijs in T.A. Terminologie Agenda Mededelingen van besturen V.I.T.A. Mededelingen van besturen N.V.T.A.
GratisZKM Magazine: Verhaal halen in het onderwijs
INHOUD THEMA ‘VERHAAL HALEN IN HET ONDERWIJS (januari 2019) Visie op de ontwikkeling van kind naar student naar volwassene, Els Holland & Els Voorhorst Vruchtbare samenwerking met de ZKM als basis, Mirjam Hermsen & Mirjam Sibbel Wat het primair onderwijs nodig heeft. Interview met Hank Beermann, Els Voorhorst & Els Holland ZKM leiderschap, Richard van de Loo Verhalen van ver, verhalen van nu; verhalen als spiegel voor zelf-verstaan, Ina ter Avest Zelf Konfrontatie Methode – een dialogical selfie? Ina ter Avest Somberheid en de school, Jan F. Nauta Preventie psychische aandoeningen J.J.L. Derksen, Els Voorhorst Bedreigde psychodiversiteit - Pleidooi voor een innerlijke democratie Hubert Hermans, Els Voorhorst In-Spanning: de dialoog tussen docenten en studenten gaat niet vanzelf! Elly van den Berg-Thomassen myInsightOut: een jonge ontwikkeling in de ZKM familie vol potentie, Margreet Poulie & Mirjam Zoestbergen ZKM-Vereniging: de Jaardag 2017, Ina ter Avest, met medewerking van Marjolein Fokkens,Wolf Lejeune, Annerieke Oosterwegel en Margreet Poulie Verenigingsnieuws: Van de bestuurstafel Verhaal halen in het onderwijs Verhalen gaan een steeds prominentere plaats innemen in de samenleving: mensen vertellen elkaar verhalen en willen met hun eigen verhaal gehoord worden. In het onderwijs lijken verhalen echter steeds meer te verdwijnen en plaats te maken voor overzichtelijk systemen die makkelijker te monitoren lijken maar essentiële zaken weglaten. Maar Grote Verhalen spelen in onze multiculturele tijd nog steeds een rol. En de eigen verhalen kunnen een nieuwe kans krijgen in de dialoog tussen docenten en studenten. In twee interviews vertellen drie mensen die midden in het onderwijsveld staan welke rol verhalen en dialoog spelen in hun werk en waarom dat belangrijk is. In dit nummer wordt ook zichtbaar op welke manier de ZKM van belang kan zijn voor het onderwijs. Zowel in organisaties als in individuele trajecten met docenten en met jongeren! Op de onderwijspagina van de ZKMvereniging (https://www.zkmvereniging.nl/over-zkm/zkm-voor-leraren) vertellen leden hoe ze in verschillende situaties en werkvelden ZKM toepassen. Twee bijdragen laten zien dat de methode zich ontwikkelt en steeds nieuwe wegen zoekt. Tenslotte twee boekbesprekingen: Het boek van Jan Derksen over preventie van psychische aandoeningen, dat aansluit bij het interview met Jan Derksen in een vorig nummer. Het boek van Hubert Hermans over psychodiversiteit en innerlijke
€ 5,95
