Home > Alle artikelen - Abonneer je nu!

Filters

Alle artikelen - Abonneer je nu!

« 1 ... 700 701 702 ... 780 »

Van conflicten kun je leren

Auteur: Loes Lauteslager
Conflicten tussen mensen zijn onvermijdelijk, dus het is zaak er goed mee om te gaan. Uiteenlopende conflicten zijn vaak terug te voeren op dezelfde ontstaansredenen. In dit artikel wordt een andere manier van kijken naar conflicten geschetst, die mogelijk aanknopingspunten biedt voor betere conflicthantering.

lees meer

Reflectievermogen

Auteur: Hans van Dijck
Ik weet niet hoe het u verging toen u hoorde van het Maastrichtse examen-echec. Mijn eerste gedachte was: de schoolleiding en het grootste deel van de docenten moeten ervan op de hoogte zijn geweest dat het hele schoolexamen een farce was. Vervolgens vroeg ik me af hoe het reflectievermogen werkt op zo’n school. Wat gaat er om in het hoofd van een schoolleiding die gezamenlijk constateert dat een wezenlijk onderdeel van het onderwijs niet serieus genomen wordt? Ja, je bent zelf onderdeel van die cultuur. Sterker nog, als de schoolleiding de principes hooggehouden had, dan was dit nooit gebeurd.

lees meer

Boeken thema Advies in het onderwijs

Auteur: Anneke Westerhuis, Alex Droog
In deze rubriek: - Van oude en nieuwe ongelijkheid - Waarom sommige loopbanen succesvol zijn en andere niet - Praatboek en persoonlijk werkboek

lees meer

Om te pieken moet je doorgroeien

Auteur: Hans van Dijck
‘Je leert het vanzelf als je iets veel doet’ is een aanname die eigenlijk nooit bewezen is. Zet iemand op een pianokruk achter een Steinway en er zal wel vooruitgang waarneembaar zijn, maar de kans is groot dat het na verloop van tijd niet meer beter wordt. Veel docenten bereiken hun piek al na vijf of tien jaar, daarna taant het enthousiasme en loopt een docent het risico dat de interactie met de klassen minder sprankelend wordt dan daarvoor. Hoe kun je dat enthousiasme vasthouden, en doorgroeien naar een hoger niveau? En hoe kan een schoolleider daarbij helpen?

lees meer

Het perfide Albion?

Auteur: Rudi Schollaert
Ik heb over de jaren heen behoorlijk wat respect opgedaan voor Britse onderwijsmensen. Ze fungeren nu al op zijn minst drie decennia lang als radertjes in een extreme meten-is-wetencultuur, en toch geven velen onder hen naar mijn ervaring blijk van een bewonderenswaarige professionaliteit. Dit in tegenstelling tot de zo gevreesde deprofessionalisering waarvoor ik onderwijsdeskundigen alom hoor waarschuwen. Ook word ik steeds opnieuw getroffen door het hoog ethisch normbesef van mijn Britse collega’s. Naar mijn aanvoelen bezondigen ze zich in dit opzicht zelfs geregeld aan politiek correct denken. Wij Belgen, semizuiderlingen als we zijn, gaan met ethische kwesties wat soepeler om. We stellen ons een stuk pragmatischer op. Je moet je vooral niet aanstellen. Doe maar gewoon.

lees meer

Gespreid leiderschap vraagt moed en zelfvertrouwen van schoolleiders

Auteur: Arnoud Evers, Isabelle Diepstraten, Karel Kreijns, Jan Fasen
Een belangrijk element van gespreid leiderschap is dat docenten een tijdelijk leidende rol op zich nemen. Daarbij past een terughoudende en faciliterende rol van de schoolleider. Gespreid leiderschap is er niet zomaar. Hoe hebben de opvattingen van de schoolleider over zijn of haar eigen rol en het leiderschap van anderen invloed op het ontstaan van gespreid leiderschap in de school?

lees meer

Onderwijs en advies

Auteur: Klaas Pit, Pieter Leenheer, Gerritjan van Luin, Anneke Westerhuis
In deze Focus gaat het over advies in het onderwijs, in het bijzonder in het po, vo en mbo. Welke ontwikkelingen zijn daarin te zien sinds we daarover in 2004 en 2006 in Meso magazine, uitgebreid schreven?

lees meer

Beknopte geschiedenis van nascholing en onderwijsadvisering

Auteur: Pieter Leenheer, Gerritjan van Luin
De huidige praktijk van advisering van docenten, teamleiders en schoolleiders en advisering van bestuur en beleid zijn jonge loten aan de onderwijsstam die in het verzuilde verleden van enige decennia geleden geplant werd. In dit artikel wordt de geschiedenis van het onderwijsadvies geschetst en wordt ingegaan op het corpus van kennis voor de adviseur anno 2018.

lees meer

Goed opdrachtgeverschap, goed adviseurschap

Auteur: Gerritjan van Luin, Pieter Leenheer, Klaas Pit, Anneke Westerhuis
In dit hoofdstuk de volgende bijdragen: - Introductie - Het perspectief van de adviseur - Het perspectief van de bestuurder & schoolleider

lees meer

De praktijk van adviseren

Auteur: Klaas Pit, Pieter Duits, Jane Fain, Tammy Lie, Yoeri Sijl
In dit hoofdstuk de volgende bijdragen: - De imperfecte adviseur - De zoektocht naar een betere samenwerking tussen jong en oud - De adviesmarkt in beweging

lees meer

« 1 ... 700 701 702 ... 780 »