Alle artikelen - Abonneer je nu! :: Professioneel begeleiden

Interview met prof. dr. ir. Theo (T.J.H.M.)Eggen

Auteur: Harry Molkenboer, Jan Jacobs
In de periode 2007-2012 zijn in Examens, tijdschrift voor de toetspraktijk twaalf portretten gepubliceerd van ‘Kopstukken uit de Nederlandse examenwereld’. Het waren portretten van Nederlanders die een bijzondere plaats innemen in de wereld van toetsing en examinering. Nu vijftien jaar verder is de redactie gestart met een nieuwe serie portretten van ‘Kopstukken uit de Nederlandse toetswereld’. We hebben veel nieuwe Kopstukken! In deze uitgave van Examens het interview met ons vierde kopstuk Prof. dr. ir. Theo (T.J.H.M.) Eggen.

€ 1,95

lees meer

Wie schrijft die blijft: Piet Sanders 1947-2023

Auteur: Cor Sluijter

Gratis

lees meer

Alleen ga je sneller, samen kom je verder

Auteur: Martijn Leenknecht
Het is een Afrikaans gezegde: Als je snel wil gaan, ga alleen; als je ver wilt komen, ga samen. In iets andere woorden kwam dit gezegde ook voorbij tijdens een dialoogsessie over de onderwijsvisie van onze hogeschool (Hogeschool Zeeland, red.): alleen ga je sneller, samen kom je verder. Het zette me aan het denken. Want wanneer doe je iets ‘samen’?

Gratis

lees meer

Steeds meer zesjes

Auteur: Paul van der Molen, Jos Keuning
Al sinds de 19e eeuw kennen we in Nederland het fenomeen schoolcijfer. In 1870 werd de betekenis van de schoolcijfers landelijk vastgelegd, bijvoorbeeld: een zes is voldoende (Staatsblad 1870, besluit 49). De cijfers die op school worden uitgedeeld, geven een waardering voor de beheersing van een vak. In dit artikel presenteren we de verdeling van cijfers in het voortgezet onderwijs in 1967, 1983 en 2019. Hieruit komt naar voren dat er steeds meer zessen worden gegeven. Waarom worden er zo veel zessen gegeven? We gaan op zoek naar factoren die hier een rol bij spelen.

€ 1,95

lees meer

Het beoordelen van bier tijdens de jaarlijkse Dutch Beer Challenge

Auteur: Harry Molkenboer
In Examens 2004-3 stond een artikel over het vinologenexamen van de Wijnacademie. Vinoloog is een beschermde titel met een erkend diploma en een register waarin vinologen staan ingeschreven. De redactie van Examens was benieuwd hoe dit in biermarkt is georganiseerd, nu speciaalbieren enorm in populariteit zijn toegenomen. We kwamen uit bij Henri Reuchlin (zie kader) en hoe de beoordeling van de jaarlijkse Dutch Beer Challenge in zijn werk gaat. Dat gaat serieus en professioneel.

€ 1,95

lees meer

Gezien en gelezen

Auteur: Jan Jacobs
In juni 2022 is het boek Wereldgericht onderwijs van Gert Biesta gepubliceerd. Gert Biesta geeft zelf aan dat dit boek in zekere zin de oogst is van 35 jaar schrijven, lesgeven en spreken over onderwijs en pedagogiek. Hij opent op pagina 7 met wat voor hem goed onderwijs is: “Onderwijs heeft niet alleen invloed op de kennis en vaardigheden van de leerling; goed onderwijs moet ook altijd gericht zijn op het persoon-zijn van de leerling, simpelweg omdat het in het onderwijs nooit in abstracte zin om kennis en vaardigheden kan gaan, maar het er altijd om gaat dat iemand vaardig wordt, iemand kennis en inzicht verwerft en iemand zich kan oriënteren in de wereld.” Deze breedte en diepgang van vaardig worden, kennis en inzicht verwerven en zich kunnen oriënteren in de wereld middels het onderwijs heeft dus ook impact op het toetsen van dat onderwijs.

Gratis

lees meer

Flitsbezoeken in het hbo

Auteur: Lea Raemaekers, Angela Tops, Erik van Santvoort
De verschuiving van summatieve toetsing naar meer formatief evalueren binnen het concept programmatisch toetsen vraagt een verandering in het gedrag van studenten en daarmee ook van docenten. Om deze verandering te faciliteren is het nodig hier gezamenlijk betekenis aan te geven. Dat gebeurt al in de begeleiding van het leerproces met studenten waarbij feedback een centrale rol speelt. Uit onderzoeken blijkt dat voor docenten een reflectieve dialoog over goed onderwijs hieraan positief kan bijdragen. Het instrument flitsbezoeken biedt een mogelijkheid om op informele wijze deze reflectieve dialoog te voeren, waardoor docenten eigenaar worden en blijven van hun eigen professionele ontwikkeling binnen de verschuiving.

€ 1,95

lees meer

Skills zijn niet genderneutraal

Auteur: Ingeborg Kroese
Op de arbeidsmarkt draait het steeds meer om skills. Bij het opstellen van beroeps- of competentieprofielen moeten de gevraagde skills bekeken worden vanuit een diversiteitsen inclusiviteits-perspectief. Op die manier kunnen deze profielen, alsook de toetsen en examens die op basis van deze profielen worden ontwikkeld, bijdragen aan een inclusieve arbeidsmarkt en gendergelijkheid. De skills in dit artikel betreffen kenmerken van personen, zoals dominantie of vriendelijkheid. Dit soort skills worden in het algemeen gezien als neutraal – ze worden niet beïnvloed door wie ze uitvoert – maar blijken niet neutraal. Dit is problematisch, aangezien dat beeld bijdraagt aan genderongelijkheid.

€ 1,95

lees meer

Informatieverstrekking aan aspirant-studenten

Auteur: Ton Lamers
In deze bijdrage van Terecht of niet wordt uitspraak nr. 2021/078.1 besproken van het College van Beroep voor het Hoger Onderwijs (CBHO) (zie ook kader). In deze zaak komt art. 7.15 WHW aan de orde. Dit artikel bepaalt dat het instellingsbestuur van een hogeschool studenten en aspirant-studenten zodanige informatie dient te verstrekken dat deze personen in staat zijn de opleidingsmogelijkheden te vergelijken, zich een goed oordeel te vormen over de inhoud en de inrichting van het gevolgde of te volgen onderwijs en de examens en zich goed voor te bereiden op de gestelde eisen.

€ 1,95

lees meer

Prof. dr. Kim (K.) Schildkamp In dialoog met data in het onderwijs

Auteur: Harry Molkenboer, Jan Jacobs
In de periode 2007-2012 zijn in Examens, tijdschrift voor de toetspraktijk twaalf portretten gepubliceerd van ‘Kopstukken uit de Nederlandse examenwereld’. Het waren portretten van Nederlanders die een bijzondere plaats innemen in de wereld van toetsing en examinering. Nu vijftien jaar verder is de redactie gestart met een nieuwe serie portretten van ‘Kopstukken uit de Nederlandse toetswereld’. We hebben veel nieuwe Kopstukken! In deze uitgave van Examens het interview met ons derde kopstuk prof. dr. Kim Schildkamp.

€ 1,95

lees meer

Alle artikelen - Abonneer je nu!

Interview met prof. dr. ir. Theo (T.J.H.M.)Eggen

Wie schrijft die blijft: Piet Sanders 1947-2023

Alleen ga je sneller, samen kom je verder

Steeds meer zesjes

Het beoordelen van bier tijdens de jaarlijkse Dutch Beer Challenge

Gezien en gelezen

Flitsbezoeken in het hbo

Skills zijn niet genderneutraal

Informatieverstrekking aan aspirant-studenten

Prof. dr. Kim (K.) Schildkamp In dialoog met data in het onderwijs

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk