logo-professioneel-begeleiden logo-professioneel-begeleiden
bestellen0
Home > Alle artikelen - Abonneer je nu!
Filters

Alle artikelen - Abonneer je nu!

1 ... 666 667 668 ... 780

Hoe de inzet van studenten op scholen het onderwijs helpt en verrijkt, en studenten kennis laat make

Auteur: Puk Witte

 In de strijd tegen het lerarentekort ontstaan veel initiatieven om de ontstane problemen aan te pakken. Daarbij gaat het om initiatieven om de pijn direct te verzachten en/of initiatieven om het lerarentekort duurzaam te verkleinen. Eén van deze initiatieven ontstond in coronatijd en timmert sindsdien flink aan de weg: shs. De twintigers Friso Pietersen, Sander Bos en Seline Rudolph richtten in 2020 deze sociale onderneming op vanuit hun missie studenten verliefd te maken op het onderwijs.
€ 1,95
lees meer

Stichting Onderwijsambassadeurs: met lef bereik je veel

Auteur: Tanja van Gurp

 Het lerarentekort is een complex probleem omdat we voor oplossingen ook buiten de muren van het onderwijs moeten kijken. We hebben de samenleving nodig. Stichting Onderwijsambassadeurs laat zien dat buiten de gebaande paden innovatieve oplossingen mogelijk zijn. Die blijken een win-win- effect op te leveren en niet alleen voor het onderwijs zelf! Een interview met Meintje Spijker, directeur-bestuurder van de Stichting Onderwijsambassadeurs, leverde inspiratie voor out-of-the-box-denken over het lerarentekort.
€ 1,95
lees meer

Botst het beroepsbeeld van leraren en aanstaande leraren met oplossingen van het lerarentekort?

Auteur: Anje Ros, Carlos van Kan

 Het lerarentekort vraagt creatieve inzet van verschillende soorten professionals in het onderwijs. Zo wordt in Zeeland ervaring opgedaan met pedagogen die samen met leraren voor de klas staan (Arendonk, 2022), en is in het Parool te lezen dat bij schoolbesturen in Amsterdam het idee is geopperd om kunstenaars, accountants en musici lessen te laten verzorgen, gecoördineerd en begeleid door leraren (Parool, 30 januari 2023). Dergelijke oplossingen kunnen gevolgen hebben voor het werk en het beroepsbeeld van leraren. Het is bij de keuze voor oplossingen van belang om de motieven van leraren en aanstaande leraren om leraar te zijn/worden goed voor ogen te houden. Waarom hebben ze voor het beroep gekozen en wat vinden ze aantrekkelijk in hun beroep? Voorkomen moet worden dat oplossingen voor het lerarentekort het tegendeel bewerkstelligen van wat ze beogen, doordat ze de aantrekkelijkheid van het leraarschap (verder) aantasten.
€ 1,95
lees meer

Schoolleiders over de Onderwijsraadverkenning Schaarste Schuurt

Auteur: Marianne van Teunenbroek, Jeroen Onstenk, Anneke Westerhuis

 Jarenlang zijn kosten noch moeite gespaard om het tekort aan leraren op te lossen. Het heeft weinig geholpen. Alleen al daarom is het verfrissend dat de Onderwijsraad opmerkt dat het weinig zin heeft de kaarten te zetten op meer instroom zolang lerarenopleidingen te weinig studenten trekken en de uitstroom groot blijft. Ermee leren leven en ernaar handelen is voorlopig het enige antwoord. Een stelling die verrassend weinig protest oproept. Schoolleiders die nu nog met passen en meten hun formatie rond krijgen, voorzien dat het een kwestie van tijd is tot ook zij met structurele tekorten te maken krijgen en daar dan zelf maar een antwoord op moeten vinden. Daar zijn ze zelfs al mee bezig, blijkt uit het gesprek van DNM met zes schoolleiders.
€ 1,95
lees meer

Een briefwisseling over beliefs van schoolleiders en leraren

Auteur: Robert Mentink, Marco Snoek

 In juni 2023 promoveerde Robert Mentink op het proefschrift “De ‘beliefs’ van schoolleiders bij gespreid leiderschap. Over zelfbegrip van de schoolleider” (zie voor een bespreking ervan DNM 10.4). Mentinks proefschrift zette Marco Snoek aan het denken over de rol van beliefs in processen van onderwijsinnovatie, niet alleen voor de schoolleider, maar ook voor leraren. Daarover wisselden Mentink (RM) en Snoek (MS) in het najaar van 2023 van gedachten in onderstaande correspondentie, die op verzoek van Snoek begint met een korte schets van Mentinks proefschrift. Dat voorkomt misverstanden.
€ 1,95
lees meer

Los het lekker zelf op!

Auteur: Willem de Vos

 Van dat tekort aan leraren begrijp ik niet veel. Van de oorzaken dan hè, want dat er een (zelfs groeiend) tekort is, staat wel vast. Nou is er een tekort in ongeveer iedere beroepsgroep, dus logisch dat het onderwijs daar ook last van heeft. Maar het tekort schijnt groter te zijn dan gemiddeld. Groter zelfs dan in de zorg, de techniek, de ICT en de klimaattransitieberoepen.
Gratis
lees meer

Het korte leven van het lerarencollectief - en wat ervan te leren valt

Auteur: Pieter Leenheer

 Eind februari 2020 ging het Lerarencollectief formeel van start, aanvankelijk alleen voor po-leraren, maar vanaf februari 2022 ook voor vo-leraren. Op 28 juni 2023 hief het Collectief zich echter alweer op. Later dat jaar maakten Sharon Martens en Harm Tiggelaar de balans op van ruim drie jaar Lerarencollectief, inclusief aanbevelingen hoe in de toekomst tot een bestendiger beroepsorganisatie van leraren te komen. Die publicatie, getiteld Learning History Lerarencollectief 2019-2023, zal later dit jaar op de website van het Lerarencollectief verschijnen (www.lerarencollectief.nl), DNM-redacteur Pieter Leenheer kreeg inzage in het artikel.
€ 1,95
lees meer

Relatie tussen lerarentekort en het curriculum

Auteur: Jaap Nelissen

 In het onderwijs spelen een aantal grote problematische vraagstukken een dominante rol in alle professionele gesprekken. Ik beperkt mij hier tot het leerkrachtentekort.
Gratis
lees meer

Een organisatieontwerp op basis van gespreid leiderschap en goed teamwerk

Auteur: Joanne Duijvestijn, Bas Smies

 Het Bataafs Lyceum in Hengelo heeft sinds april 2021 een schoolleiding zonder directeur. De drie teamleiders vormen de locatieleiding en dragen gezamenlijk eindverantwoordelijkheid. Om dit model in de praktijk goed neer te kunnen zetten hebben we gebruik gemaakt van de uitgangspunten van gespreid leiderschap en goed teamwerk. Deze uitgangspunten zijn inmiddels doorvertaald naar de algehele organisatie van de school. Locatieleiders Joanne Duijvestijn en Bas Smies geven een inkijk in de totstandkoming van dit organisatiemodel en schetsen welke afwegingen, uitdagingen en dilemma’s daarbij een rol speelden en spelen.
€ 1,95
lees meer

Onderwijs over de grenzen

Auteur: Roger Standaert

 In deze rubriek signaleren Rudi Schollaert en Roger Standaert afwisselend onderwijsnieuws van over de grenzen
€ 1,95
lees meer
1 ... 666 667 668 ... 780

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk

Datum:
Locatie:

Download gratis deze white paper