logo-professioneel-begeleiden logo-professioneel-begeleiden
bestellen0
Home > Alle artikelen - Abonneer je nu!
Filters

Alle artikelen - Abonneer je nu!

1 ... 12 13 14 ... 82

Gezien en gelezen

Auteur: Jan Jacobs

 Fer van den Boomen beschrijft in de inleiding dat professionals in de regel gaan voor kwaliteit. Kenmerkend aan professionals is dat ze beschikken over een eigen stijl, een manier van werken die bij hen past. Klanten voelen dat feilloos aan. Dit boek is geschreven door professionals met hele verschillende achtergronden, die één ding gemeen hebben: we zijn niet van het brandjes blussen. Kwaliteit leveren betekent voor ons: bijdragen aan duurzame ontwikkeling van organisaties.
Gratis
lees meer

Het toetsen van schrijfvaardigheid

Auteur: Uriël Schuurs

 Toen ik in de jaren ‘70 de middelbare school afsloot, kreeg ik bij het examen Nederlands een tiental opsteltitels voorgeschoteld. Daaruit moesten we er een kiezen en binnen twee uur een tekst schrijven die grammaticaal correct, goed opgebouwd én boeiend was voor de lezer. Ik schreef een maatschappijkritisch betoog – met de nodige humoristische voorbeelden erin om de lezer geboeid te houden. Mijn eigen docent vond die tekst een 9 waard, de tweede corrector gaf een 3: “Mooi betoog, maar humor hoort daar niet in thuis”, zo motiveerde hij zijn oordeel.
€ 1,95
lees meer

Veelvuldig toetsen stimuleert het geheugen

Auteur: Henk van Berkel

 Onderzoek naar de hersenen heeft een aantal verrassende resultaten opgeleverd die zeer bruikbaar zijn voor het onderwijs. Nog niet zo lang geleden was het onmogelijk onderzoek te doen naar het functioneren van (menselijke) hersenen zonder letterlijk ingrijpende handelingen te verrichten: met dunne naalden tot diep in de hersenen doordringen. Er zijn nog nauwelijks proefpersonen die zoiets vrijwillig willen ondergaan. Maar sinds de geneeskunde technieken heeft ontwikkeld als (f)MRI, PET- en CT-scan en EEG, hebben neuropsychologen die technieken aangegrepen om ze in te zetten voor hun onderzoek naar het functioneren van de hersenen. De resultaten zijn verbluffend.
€ 1,95
lees meer

Geen HAVO advies

Auteur: Ton Lamers

 In deze rubriek worden overwegend bestuursrechtelijke uitspraken van het College van Beroep voor het Hoger Onderwijs (CBHO) besproken. Dat is ook niet verwonderlijk omdat de rechtspraak van dit college een Fundgrube is van thema’s die zich goed lenen voor bespreking in deze rubriek. In dit nummer zal een uitspraak van de gewone burgerlijke/civiele rechter nader onder de loep worden genomen.
€ 1,95
lees meer

Interview met Isabel Coenen

Auteur: Bernadette Kruijver, Harry Molkenboer

 Een afgeronde opleiding in het formele onderwijs geeft een startkwalificatie voor een vervolgopleiding of een beroep en laat zien op welk niveau en met welke kennis of kunde iemand bekwaam is. Maar wie kent de ondernemer niet die zonder enige vorm van formele startbekwaamheid toch succesvol is geworden? ‘Van het concert des levens krijgt niemand het program’. De arbeidsmarkt blijft zich voortdurend veranderen. Beroepen verdwijnen en nieuwe beroepen ontstaan. Om goed inzetbaar te blijven op de arbeidsmarkt is het belangrijk dat mensen zich blijven ontwikkelen. Dat vergt bekwaamheden en competenties die steeds meer beroepsoverstijgend zijn, maar betreft ook erkenning van bekwaamheden die buiten de formele opleidingswegen zijn behaald.
€ 1,95
lees meer

Toetsen bij autisme

Auteur: Suzanne Agterberg, Jackelien ter Burg

 Ruim 1 procent van de Nederlanders heeft een vorm van autisme. Iemand met autisme verwerkt informatie anders dan een persoon zonder autisme. Dit kan gevolgen hebben bij het maken van toetsen en examens. Dit artikel gaat in op aandachtspunten bij de constructie en de afname, om toetsen en examens toegankelijk te maken voor kandidaten met autisme en waar ook leerlingen en kandidaten zonder autisme hun voordeel mee kunnen doen.
€ 1,95
lees meer

Toch nog even over remote proctoring

Auteur: Cor Sluijter

 Sinds het begin van de Covid-19 pandemie is er het nodige over gezegd en geschreven: de voor- en nadelen van remote of online proctoring bij toetsing en examinering in het hoger onderwijs. Toch voel ik me geroepen om nóg een duit in dat zakje te doen. En om aandacht te vragen voor een aspect dat volgens mij onderbelicht is gebleven.
Gratis
lees meer

De eindtoets basisonderwijs

Auteur: Karen Heij

 Validiteit is het belangrijkste aspect voor het vaststellen van kwaliteit van toetsing. Een eenduidige definitie ervan ontbreekt echter. Dat maakt validiteit enerzijds cruciaal en anderzijds lastig te beoordelen. Dit gebrek aan consensus biedt toetsontwikkelaars ruimte te kiezen voor een eigen interpretatie en invulling en dat heeft weer gevolgen voor hoe anderen kwaliteit zien en waarderen zoals blijkt uit de eindtoets basisonderwijs.
€ 1,95
lees meer

Gezien en gelezen

Auteur: Karin J. Gerritsen-van Leeuwenkamp

 Netflix bevat voor elke doelgroep een reeks aan films, series en documentaires. Hoewel examen- en diplomafraude in sommige fictieve series kort wordt aangestipt, denk aan de dramaserie Suits waarin Mike Ross zonder diploma een baan krijgt als advocaatstagiaire, staat er nu een documentaire op Netflix over examenfraude. Misschien wel één van de bekendste examenfraudezaken in de Amerikaanse geschiedenis: “The college admissions scandal”, waarin gefraudeerd wordt om kinderen van rijke en beroemde families op de beste Amerikaanse universiteiten te krijgen. Voor welk bedrag is een examenfunctionaris bereid zijn/haar integriteit te verkwanselen?
Gratis
lees meer

De SuperSamenvatting

Auteur: Harry Molkenboer

 Veel theorie-examens zijn gesloten-boek-examens met gesloten of open vragen. Dit wil zeggen dat de kandidaat geen boek, lesmateriaal, college-aantekeningen en dergelijke mag gebruiken bij het maken van het examen. Onlangs is mij de vraag gesteld waarom niet voor een open-boek-examen werd gekozen voor een reeks van examens met gesloten vragen. Want, wordt er vaak aan toegevoegd, het is toch niet meer van deze tijd dat je feitjes moet kennen, terwijl je die ook op kunt zoeken. Bovendien werd aangegeven dat de toetsangst die velen hebben voor een gesloten-boek-examen met gesloten vragen, zou afnemen. Literatuuronderzoek liet zien dat een open-boek-examen voor toetsen met gesloten vragen geen goed idee is. Tijdens dit onderzoek kwam de Cheat-sheet naar voren. Spieken daarmee mag, graag zelfs, zo blijkt. Maar we noemen de Cheat-sheet aan het einde van dit artikel liever de SuperSamenvatting.
€ 1,95
lees meer
1 ... 12 13 14 ... 82

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte!

Op weg naar ruimte en vrijheid

Crisis als aanleiding om inzicht te vergroten in (je) identiteitswerk

Datum:
Locatie:

Download gratis deze white paper