Onze vakbladen

Anja functioneerde altijd prima als communicatieadviseur en werd door velen als een gezellige collega ervaren. Maar de laatste tijd zijn er klachten, over taken die ze laat liggen en over conflicten, met name met mannen. Haar leidinggevende vermoedt dat er iets aan de hand is in de privésfeer, maar krijgt Anja niet aan het praten. Om die reden heeft hij haar doorverwezen naar een professioneel begeleider.

De auteur van dit artikel schrijft over de helende kracht van de ontmoeting. Via een casus verkent hij een aantal TA-concepten over ontmoeten en de relatie tussen cliënt en begeleider. De kracht van de ontmoeting wordt volgens hem in belangrijke mate bepaald door de mate waarin de begeleider voor zichzelf en de cliënt een veilige basis kan vormen.

In zowel 2014 als in 2016 heeft het College van beroep voor het Hoger Onderwijs (CBHO) een uitspraak1 gedaan met betrekking tot art. 7.8b lid 2 van de Wet op het Hoger Onderwijs en het Wetenschappelijk onderzoek (WHW). Dit wetsartikel regelt het moment waarop een bindend afwijzend studieadvies (BAS) kan worden gegeven. In beide uitspraken kiest het CBHO voor een restrictieve uitleg van het artikel. De gevolgen van deze uitspraken zijn groot, universiteiten en hogescholen worden nu gedwongen tot een meer rigide BAS-beleid.

In organisaties hoor ik mensen regelmatig spreken over gebrek aan vertrouwen. Tegelijk hebben ze het over angst en onveiligheid. Gevoelens van niet-vertrouwen hangen blijkbaar samen met angst. Hoe leren we als mensen anderen te vertrouwen? Waarom is vertrouwen zo kwetsbaar? Op deze en andere vragen geef ik in dit artikel antwoord. Ook kijk ik naar vertrouwen binnen organisaties en teams. Welke fases moeten zij doorlopen na een vertrouwensbreuk om elkaar weer te kunnen vertrouwen?